(PDECCE-T) 学前儿童创意音乐舞蹈教学
About This Course
音乐律动, 创意舞蹈, 节奏乐器演奏, 朗诵和戏剧表演是幼儿接触艺术, 丰富情感体验, 表达自我的重要方式。幼儿在各种音乐活动形式中，以音乐和造型作为媒介和载体，通过自己的亲身参与和表现，在身体与智力、情感与想象、音乐能力和创造性等各个方面得到成长。儿童具有戏剧的天性，儿童需要戏剧的滋养、戏剧教育的激发。更为重要的是，戏剧是儿童把握外部世界、认识自我的主要途径之一，是儿童学习的主要方式之一。戏剧教育，恰恰能给予儿童形体思维和抽象思维相结合的时空和领域，让儿童更加自由、畅快地在感悟和创造的生态中学习。幼儿园戏剧教育课程，是以 3-6 岁儿童戏剧素养启蒙为核心的一种戏剧艺术领域课程。幼儿园戏剧教育课程不仅应该成为幼儿园艺术课程的一个组成部分，也应该成为幼儿园课程的一个组成部分，戏剧作为一种综合艺术，它能满足幼儿身体和言语表达的需要，并自然而然地统整音乐、美术、文学、舞蹈等各种艺术经验。此外，戏剧课程的身体与思想的对话、动与静的结合、个体性和集体性的统一，都极大地丰富了幼儿园课程内涵，满足了儿童全面发展的教育需要。
What You'll Learn
能够 计划和设计适合的环境以促进艺术教育；
创造和管理适宜的学习环境，以促进艺术教育
评估儿童学习和发展的进程；
管理艺术活动的资源和材料
学习目标
为艺术教育活动能够设计适宜的学习环境
设计学习计划以管理艺术教育进程
选择适宜的材料，以创设丰富和开放的环境；
应用适合教育方法，让儿童展示出表现力、创造力和想象力；
鼓励儿童探索和表达自我，支持儿童探索和表达自我；
提供机会，促进儿童的艺术欣赏能力，并用不同的方式表现出来
提供机会，强化儿童对艺术表现（音乐律动）的欣赏力；
用适合的教学和提问，促进儿童的学习动力并扩展儿童的审美；
Entry Requirements
Local Qualifications
• 5 GCE ‘O’ Level credits, including a credit at least C6 in CL1* OR
• 5 GCE ‘O’ Level credits and Chinese Language Acceptable Alternatives*
Foreign Qualifications
• 10 years of formal education in Chinese and passed state exam with credits in 5 different subjects including a credit at least a C6* in GCE ‘O’ level CL1 or Chinese Language Acceptable Alternatives* OR
• 10 years of formal education not in Chinese and passed state exam with credits in 5 different subjects and at least a B4 in GCE ‘O’ level CL1 or Chinese Language Acceptable Alternatives* OR
• Degree with Chinese as medium of instruction from state recognized university+ OR
• Degree not in Chinese as the medium of instruction from state-recognized university+ and at least a B4 in GCE ‘O’ level CL1 or Chinese Language Acceptable Alternatives*