(PDECCE-T) 教育实习二
About This Course
幼儿教育大专文凭课程注重幼儿教师个人能力和专业能力的发展，这两方面的发展是延续性的，他们既是幼儿教育在工作前的准备，同时也将影响幼儿教师在专业上的发展。
教育实习有助于实习生锻炼专业技巧和提升个人的工作能力，这将为实习生日后的教学工作打下稳固的基础，同时也能整体上提高幼儿教师的素质。
幼儿教育工作者：
• 使个别幼儿受益；
• 能观察幼儿身心全面发展状况，并且能敏锐地作出反应；
• 有效地与幼儿、家长和同事一起携手合作与工作；
• 在教学环境中，尝试将教育理论与实际的教学工作相结合；
• 继续探索对教育各方面的理解与认识；
• 帮助和鼓励每一个幼儿拥有学习和创作的意愿； 以及
• 负起使每一个幼儿身心健康发展的重任。
What You'll Learn
• 以专业的态度观察并了解幼儿和教师的活动以及教室和幼儿教育机构的环境设施；
• 与幼儿一起工作，并在实习导师的督导下进行教学工作，包括对幼儿的个别指导、
小组的教学；
• 创设并组织可以让幼儿主动学习的、适宜的学习环境；
• 对课室管理的各项技能技巧展开训练；
• 解析幼儿教师所应扮演的角色，同时在教育实习中获得教师应具备的能力；
Entry Requirements
Local Qualifications
• 5 GCE ‘O’ Level credits, including a credit at least C6 in CL1* OR
• 5 GCE ‘O’ Level credits and Chinese Language Acceptable Alternatives*
Foreign Qualifications
• 10 years of formal education in Chinese and passed state exam with credits in 5 different subjects including a credit at least a C6* in GCE ‘O’ level CL1 or Chinese Language Acceptable Alternatives* OR
• 10 years of formal education not in Chinese and passed state exam with credits in 5 different subjects and at least a B4 in GCE ‘O’ level CL1 or Chinese Language Acceptable Alternatives* OR
• Degree with Chinese as medium of instruction from state recognized university+ OR
• Degree not in Chinese as the medium of instruction from state-recognized university+ and at least a B4 in GCE ‘O’ level CL1 or Chinese Language Acceptable Alternatives*