(ACEY/CCP) 培育师的专业技能与发展
Training Provider: KLC INTERNATIONAL INSTITUTE PTE. LTD.
Course Reference: TGS-2024044789
S$153
Original: S$509
Save S$356
About This Course
幼儿教育工作者对幼儿的生活有重大影响，并在教学中需要使用许多才能和技能。教师需要清楚地了解自己的角色和职责，评价自己表现的连续性和确定专业成长的需求。本单元侧重于幼儿教师的专业知识和技能，体会到个人专业和职业发展，并在教育工作中以积极的态度与儿童和家庭、工作团队进行合作。
What You'll Learn
技能说明
培育师在婴幼儿实践进行中体现专业发展、教学能力和学习能力的。
培育师关注与婴幼儿及其家庭的合作。
培育师对婴幼儿实践工作进行相关反思，并产生建设性的反馈。
培育师与同事和家庭共享信息和育儿知识。
培育师与工作伙伴良性沟通、开放探索，对专业产生持续发展和成长。
学习目标
持续学习和反思实践的重要性
持续专业发展的模式
反思练习的方法
对婴幼儿护理方法改进与练习
专业知识的持续学习和运用
与婴幼儿家长产生密切合作的能力发展
产生培育师群体的专业发展和信息分享
培育师在婴幼儿实践进行中体现专业发展、教学能力和学习能力的。
培育师关注与婴幼儿及其家庭的合作。
培育师对婴幼儿实践工作进行相关反思，并产生建设性的反馈。
培育师与同事和家庭共享信息和育儿知识。
培育师与工作伙伴良性沟通、开放探索，对专业产生持续发展和成长。
学习目标
持续学习和反思实践的重要性
持续专业发展的模式
反思练习的方法
对婴幼儿护理方法改进与练习
专业知识的持续学习和运用
与婴幼儿家长产生密切合作的能力发展
产生培育师群体的专业发展和信息分享
Entry Requirements
Minimum Secondary 4 education* or completed 10 years of formal education* and
A GCE ‘O’ level credit (C6) in CL1 or other Chinese Language Acceptable Alternatives or HSK Level 5, HSKK Advanced Level
Course Details
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Note: To apply for this course, visit the SkillsFuture website or contact the training provider directly.
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