(ACEY/CCP) 婴幼儿的环境创设
Training Provider: KLC INTERNATIONAL INSTITUTE PTE. LTD.
Course Reference: TGS-2024045452
S$153
Original: S$509
Save S$356
About This Course
本课程是学习为婴幼儿设计和布置适宜他们成长发展和学习的环境，促进婴幼儿的创造力、体能、社会性、认知和美学元素的发展，并在良好的环境中实施符合教育原理的各种活动。婴幼儿托管中心是婴幼儿生活的地方，婴幼儿托管中心的环境除了要满足婴幼儿生活一切所需的条件之外，它也必须包涵婴幼儿学习和娱乐的内容。婴幼儿的学习需要在安全的环境中进行，并有以尊重和接受为基础的社会互动。在本单元中，学员将获得对环境的理解，如可接触的室外环境，课室的安排，各种资源材料的获得，空气质量，器材和灯光都对婴幼儿的适应、学习和创造力产生重要影响。
What You'll Learn
技能说明
理解并掌握利用有意向的课程开发每日活动计划以满足婴幼儿的需要
理解并掌握为实施活动计划和目标，准备相关资源和进行环境创设
理解并能够按照目标实施计划活动
理解并能够为满足婴幼儿的发展需要调整活动并使用积极的指导原则
理解并掌握根据机构的要求记录所采取的行动以满足婴幼儿的发展需要
理解并掌握对活动计划进行评估及必要的调整和修改以促进婴幼儿的发展
学习目标
掌握为婴幼儿设计和布置适宜他们成长发展和学习的环境，促进婴幼儿的创造力、体能、社会性、认知和美学元素的发展，并在良好的环境中实施符合教育原理的各种活动。
通过学习学员将获得对环境的理解，如可接触的室外环境，课室的安排，各种资源材料的获得，空气质量，器材和灯光都对婴幼儿的适应、学习和创造力产生重要影响。
理解并掌握利用有意向的课程开发每日活动计划以满足婴幼儿的需要
理解并掌握为实施活动计划和目标，准备相关资源和进行环境创设
理解并能够按照目标实施计划活动
理解并能够为满足婴幼儿的发展需要调整活动并使用积极的指导原则
理解并掌握根据机构的要求记录所采取的行动以满足婴幼儿的发展需要
理解并掌握对活动计划进行评估及必要的调整和修改以促进婴幼儿的发展
学习目标
掌握为婴幼儿设计和布置适宜他们成长发展和学习的环境，促进婴幼儿的创造力、体能、社会性、认知和美学元素的发展，并在良好的环境中实施符合教育原理的各种活动。
通过学习学员将获得对环境的理解，如可接触的室外环境，课室的安排，各种资源材料的获得，空气质量，器材和灯光都对婴幼儿的适应、学习和创造力产生重要影响。
Entry Requirements
Minimum Secondary 4 education* or completed 10 years of formal education* and
A GCE ‘O’ level credit (C6) in CL1 or other Chinese Language Acceptable Alternatives or HSK Level 5, HSKK Advanced Level
Course Details
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Note: To apply for this course, visit the SkillsFuture website or contact the training provider directly.
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